C’est à ce moment-là que je me suis tournée vers eux et leur ai dit : « Mais n’est-ce pas à cause de nous tous que cette pomme ressemble à ça ? Nous sommes responsables, alors pourquoi ne devrions-nous pas la manger, maintenant ? » Interpellés, ils se sont tous tus et j’ai continué : « Vous voyez, c’est ce que nous faisons à d’autres personnes lorsque nous leur disons des choses affreuses. Lorsque nous racontons des ragots, que nous disons à une personne qu’elle est moche ou grosse ou qu’elles ne sont pas assez bien pour être nos amies. Nous les jetons et provoquons UNE MARQUE de plus… une marque qui ne se verra pas à l’extérieur, mais qui sera BEL ET BIEN PRÉSENTE à l’intérieur et qui peut les détruire ! La douleur ne part pas, les marques ne font qu’empirer et s’étaler… ÇA !« , leur ai-je dit en leur montrant la pomme abîmée « c’est que nous nous faisons les uns aux autres. Nous devons arrêter de nous jeter les uns les autres. »
Je n’avais jamais vu mes élèves comprendre quelque chose aussi rapidement. Cela leur paraissait tellement réel, certains se sont mis à pleurer et à rire nerveusement. C’était très touchant et impressionnant de voir leur prise de conscience. Les réponses de certains m’ont fait pleurer tout le long de ma pause déjeuner. Nombreux ont été les enfants qui sont venus me voir et m’ont prise dans leurs bras pour me dire qu’ils étaient heureux qu’un professeur les « comprennent » enfin. »
Quelle expérience fascinante!
Souhaitons qu’elle serve d’inspiration à d’autres professeurs!
